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教研室主任-张同斌 发表于 2008-7-28 15:16:18 |
教师教育的目标是促进教师的专业发展。
当前教师的专业性处在一种薄弱状态,不可替代性远远不足。
随着教育的改革与发展,教师教育必将成为常规性、经常性的一项工作。教师发展必将制度化。
教师发展是学生发展和学校发展关键所在。
教师发展需要上级部门统筹规划,合理安排,精心组织,科学实施。
教师发展要取得实效主要在“校本”,关键在个人。
教师发展需要分层次进行。
通识培训是必要的,专业培训是必不可少的。因此,教师专业发展的视角是学科,落点是课堂。
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