因为办公室临时有点事儿，铃声响起两分钟之后，我才走出办公室。

       刚刚走进走廊，我就看到了我们班门口围了六七个嬉戏的身影，在诺空荡的走廊里是那么扎眼。我疾步走过去，眼尖的学生立马注意到了来自我的怒气，带领着其余的顽童飞一般躲进了教室。

            步入杏坛，已有两个年头了，每每听到学校通知我准备公开课，还是会腿脚发软。在我眼中，公开课就是我们学习的样板，是“教研活动的名门闺秀”，要随时注意教坛新变化，这边倡导合作，就要注意设计小组合作的环节；那边鼓励多媒体，就把课件做出花来......回过头来，真的好像是步入了一座围城，不自觉的划地为牢。

     凌晨00:32分，我满意地伸了伸懒腰，为了更好更有效的让家长们了解开学第一周需要了解的事，我一遍又一遍的修改着“致2010级...班家长的一封信”，字斟句酌的反复阅读和修改、补充，力求使和新生家长们的第一次书面沟通能够全面并得体。
……

            三四日前接到通知，我从三年级语文组被抽调到一年级组担任一个班的语文教学和班主任工作。