孩子最喜欢的自助式学习
在信息技术课上,每堂课我都安排5——10分钟的自由操作时间,可以复习老师课上讲过的操作,或玩机内的小游戏,或打开任意窗口,或把你在家里学到的新本领演示给同学看,也可以随便走下来……这几分钟是机房最热闹的,这几分钟也是有益的,学生们设置屏保、墙纸等操作,都是小朋友自己从同学那里学来的。
这种方式给他们创造了一种自主学习的氛围,提供了一种应用他们所学知识的机会,既有利于提高他们的自学能力,又能加深对知识的理解。学生每次到打下课铃时,都还恋恋不舍。尤其是普通班的学生,他们每周就一节课,显然觉得时间过得太快,每次都要问:老师,下节课你可别有事,我们愿意上微机课。
只有学生的自主性和自助性被调动起来,学生喜欢上你的课,那你作为老师才算做成功。 |